一、总体情况
专任教师总数为845人。其中高级职称236人,占专任教师总数27.93%;具有硕士以上学位的710人,占专任教师总数84.02%。
专任教师 总数 | 高级职称 | 硕士以上学位 |
人数 | 比例 | 人数 | 比例 |
845 | 236 | 27.93% | 710 | 84.02% |
二、具体结构分析
(一)职称结构
高级职称236人,占专任教师总数27.93%;中级职称363人,占专任教师总数42.96%;初级职称及以下246人,占专任教师总数的29.11%。
专任教师职称结构一览表
职称等级 | 人数 | 比例 |
高级 | 236 | 27.93% |
中级 | 363 | 42.96% |
初级及以下 | 246 | 29.11% |
(二)学位结构
博士学位134人,占专任教师总数15.86%;硕士学位576人,占专任教师总数68.17%;学士学位111人,占专任教师总数13.14%。
专任教师学位结构一览表
学位 | 人数 | 比例 |
博士 | 134 | 15.86% |
硕士 | 576 | 68.17% |
学士 | 111 | 13.14% |
(三)年龄结构
35岁及以下专任教师204人,占专任教师总数24.14%;36岁至45岁专任教师412人,占专任教师总数48.76%;46岁及以上专任教师229人,占专任教师总数27.10%。
专任教师年龄结构一览表
年龄 | 人数 | 比例 |
35岁及以下 | 204 | 24.14% |
36-45岁 | 412 | 48.76% |
46岁及以上 | 229 | 27.10% |